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publicações
CONECTANDO CONCEPÇÕES POPULARES E CIENTÍFICAS ACERCA DE TEMAS ZOOLÓGICOS: “SERÁ QUE É VERDADE?”
Fleuriane Dantas Lira; Gabriel Barbosa Vasconcelos; Mateus Lima Bernardo; Michelle Garcia da Silva; Roberta Smania-Marques O livro...
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4 de ago. de 2022
ADAPTATIVE: JOGO EDUCACIONAL COMPLEXO COMO INOVAÇÃO EDUCACIONAL PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
Gabriel Barbosa Vasconcelos; Fleuriane Dantas Lira; Jonathan Benevenuto Bezerra; Mateus Lima Bernardo; Roberta Smania-Marques O ensino...
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17 de jun. de 2022
DESENVOLVIMENTO DE UMA FERRAMENTA PARA AVALIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE JOGOS EDUCAcIONAIS DO TIPO RPG
Fleuriane Dantas Lira; Mateus Lima Bernardo; Roberta Smania-Marques Usar jogos como recursos didáticos é uma proposta promissora na área...
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17 de jun. de 2022
JOGOS COMO ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS DIDÁTICAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA FAUNA PARAIBANA
Gabriel Barbosa Vasconcelos; Mateus Lima Bernardo; Fleuriane Dantas Lira; Roberta Smania Marques De forma geral, a população brasileira...
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4 de jun. de 2022
JOGOS EDUCACIONAIS EM FOCO: COMO TÊM SIDO AVALIADOS QUANDO UTILIZADOS EM INTERVENÇÕES EDUCACIONAIS?
Mateus Lima Bernardo; Gabriel Barbosa Vasconcelos; Fleuriane Dantas Lira; Roberta Smania Marques A estratégia de usar jogos para unir o...
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4 de jun. de 2022
DESENVOLVIMENTO DE UM GUIA DIDÁTICO DESTINADO À AVALIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS
Mateus Lima Bernardo; Fleuriane Dantas Lira; Roberta Smania-Marques Apesar da relevância na utilização de jogos educacionais como...
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4 de jun. de 2022
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